Seminário de Verão 2013

1º dia (07/01/2013): Alguns colegas bolsistas anunciaram que irão se desligar do PIBID devido motivos de força maior. Além disso, este primeiro dia foi voltado para uma dinâmica de integração e diálogo sobre as expectativas do grande grupo para com este Seminário. As atividades individuais de janeiro e favereiro também foram encaminhadas.

2º dia (08/01/2013): Roda de conversas contando com a presença da professora Zuleica Rangel da Faculdade de Educação da PUCRS para discutirmos a a respeito de planejamento e avaliação tendo como suporte teórico um texto do autor Gabriel Junqueira Filho sobre linguagens geradoras, parte cheia e parte vazia de um planejamento.

3º dia (09/01/2013): Presença da professora Rosa que trabalha no Colégio Otávio de Souza com reforço escolar nos contando sobre sua trajetória na Educação dos Anos Iniciais, relatando sobre suas concepções, ideologias e métodos de ensino. A professora Rosa também realizou conosco uma oficina de confecção de uma berimbela (instrumento de origem africana), visto que também falamos sobre a presença da cultura africana em nossas raízes brasileiras e o quanto um trabalho em cima desse eixo pode ser frutífero. Ainda assistimos um vídeo com um depoimento de uma escritora da África abordando o tema do preconceito.

4º dia (10/012013): Último dia do Seminário. Realizamos um fechamento das atividades com o grande grupo, um feedback para a comissão de organização do Seminário. Assistimos trechos do filme "Antes de partir" que nos emocionou e também nos sensibilizou para refletirmos sobre nossos anseios, desejos e o que planejamos para nossas vidas. Ainda confraternizamos cantando a música "Epitáfio" da banda Titãs.

/ Edü M.

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Sobre o Seminário de Verão...

 Esse despertou-me para várias possibilidades e ideias de trabalho que tentarei por em prática neste novo ano letivo. E uma delas é o trabalho em equipe, e não mais individualmente como havia acontecendo na escola. Em minha opinião, o trabalho em equipe é muito valioso porque desencadeia uma série de ideias novas, criativas etc. Acredito que se continuarmos individualmente a planejar e a pensar nos projetos, permaneceremos na mesmice.  Então para renovarmos a nossa prática enquanto bolsistas na escola Otávio de Souza, discutiremos pôr em prática essa proposta de trabalho coletivo. 

Continuando sobre o seminário, esse nos proporcionou  novos conhecimentos em relação a aplicação de projetos interdisciplinares na escola, por intermédio da palestra da professora Rosa (Otávio de Souza). E a presença da professora Zuleica Rangel (PUCRS), enriqueceu ainda mais nossos conhecimentos sobre planejamento, especificando questões para reflexão sob o olhar de Gabriel Junqueira, referente a parte cheia e a parte vazia do planejamento. Acredito que todos os nossos encontros foram enriquecedores, acolhedores, de muita troca e reflexões, e isso contribuiu muito  para o desencadeamento das ideias que estamos apostando pôr em prática na escola. Compartilharemos em breve novas experiências.

/ Jaque Vallier.